Instrumen Monev Penelitian dan PKM Dorong Mutu PGSD
Yogyakarta (22/12/2025) – PGSD FKIP UAD menggelar Workshop Penyusunan Instrumen Monev Penelitian dan PKM sebagai penguatan mutu tridarma perguruan tinggi. Kegiatan berlangsung pada Senin pagi bersama dosen PGSD FKIP UAD. Agenda tersebut menegaskan komitmen program studi terhadap tata kelola penelitian unggul.
Workshop terlaksana The Alana Malioboro dengan suasana akademik yang kolaboratif dan produktif. Kegiatan berlangsung sejak pukul 08.00 WIB hingga 16.00 WIB sehingga peserta memperoleh waktu pendalaman materi yang memadai. Panitia menghadirkan narasumber Probosiwi M.Sn sebagai pemateri utama pada forum strategis tersebut.
Materi menekankan konsep dasar penyusunan instrumen monitoring dan evaluasi penelitian serta PKM dosen PGSD FKIP UAD. Pemaparan mengulas indikator unggul meliputi keselarasan visi keilmuan program studi serta peta jalan penelitian. Pemateri juga menggarisbawahi pentingnya keterlibatan mahasiswa pada setiap tahapan penelitian dan pengabdian.
Forum berjalan interaktif karena peserta aktif berdiskusi mengenai integrasi visi keilmuan pendidikan transformatif sekolah dasar. Visi tersebut menekankan karakter adaptif futuristik serta dijiwai nilai Islam sehingga relevan terhadap kebutuhan masyarakat. Diskusi juga menyoroti luaran penelitian berupa artikel jurnal buku ber ISBN HKI serta produk teknologi tepat guna.
Kegiatan mendorong dosen menyusun proposal penelitian dan PKM yang memuat kata kunci visi keilmuan secara konsisten. Setiap proposal juga perlu mencantumkan roadmap sesuai rencana strategis program studi. Selain itu penyusunan instrumen monev wajib memperhatikan kepakaran dosen agar kualitas penelitian semakin terarah.
Workshop juga membahas indikator AMI terkait standar hasil penelitian dan pengabdian masyarakat. Pembahasan tersebut menguatkan pemahaman tentang persentase luaran wajib serta publikasi ilmiah dosen setiap tahun. Hasil forum tersebut memperkuat kesiapan PGSD FKIP UAD menuju program studi unggul berbasis tata kelola mutu berkelanjutan.
Melalui kegiatan tersebut PGSD FKIP UAD meneguhkan peran sebagai pusat pengembangan penelitian sekolah dasar. Program studi terus mendorong budaya meneliti yang relevan terhadap kebutuhan masyarakat. Harapan besar muncul agar setiap dosen mampu menghasilkan karya inovatif berdampak luas.
